TALLERES PARA SENSIBILIZAR SOBRE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

BUENAS TARDES FAMILIAS,

AQUÍ OS ADJUNTO UNOS TALLERES QUE SIRVEN PARA SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS SOBRE DIVERSIDAD FUNCIONAL.

1º Evento Encuéntame

 

Nombre de la actividad	Taller Encuéntame 1: 4 esquinitas
Colectivos/ Destinatarios	Niños y niñas de 3 a 6 años
Objetivos	·         Repetir con los educadores/as el cuento mediante el uso de marionetas ·         Reconocer la diversidad funcional ·         Dramatizar el cuento mediante el uso de disfraces
Breve descripción	Taller 1: “Cuento: Por cuatro esquinitas de nada)” Actividad 1 Presentación del cuento: Los educadores/as sentarán a los niños y niñas en semicírculo y comenzarán a contar el cuento mencionado anteriormente.    Actividad 2 Representación del cuento con marionetas: Los educadores/as repartirán a todos los participantes unas marionetas para utilizarlas al mismo tiempo que los educadores/as narran el cuento.   Actividad 3 Realización de disfraces: Para llevar a cabo esta sesión, se necesitan de materiales para realizar los disfraces de los participantes, los disfraces serán confeccionados por los participantes con los elementos del cuento: cuadrados y redondos. Con esta actividad, lo que pretendemos es que los niños/as entiendan que a pesar de tener diferencias físicas todos y todas somos iguales.
Metodología	La metodología llevada a cabo es lúdica y participativa. En la cual los participantes estarán situados en semicírculo en la representación del cuento, utilizando solamente la escucha activa. En la representación con marionetas participarán utilizándolas en conjunto con la narración del cuento contada por los educadores/as. Y, por último, en la actividad de disfraces, participarán creando los disfraces con ayuda de las familias y al terminar la confección de disfraces podrán utilizarlos y representar el cuento ellos/as mismos.
Recursos materiales   Recursos humanos	Marionetas, disfraces, cuento   2 educadores/as, familias
Lugar de realización/ Organización del espacio	Este taller se podrá llevar a cabo en el recreo del colegio, y en el aula de usos múltiples. La organización del espacio será el imprescindible en cada día de taller, en la representación del cuento se utilizará el espacio para poder crear el semicírculo, en la representación con marionetas necesitaremos de un espacio grande para que los niños y niñas puedan moverse con las marionetas, y por último en el taller de disfraces necesitaremos espacio con mesas y sillas para llevar a cabo la confección de disfraces y más tarde necesitaremos espacio amplio para representar el cuento con los disfraces.
Tiempo/Duración/ Horario	Se llevará a cabo en el mes de enero de 2021, los días martes 12, jueves 14 y martes 19, con duración de 1 hora y 30 minutos, de 18:00 a 19:30 horas de la tarde.
Evaluación	Mediante el uso de una escala de evaluación de estimación de frecuencias valoraremos la actividad.   Nombre de la actividad:                          Fecha: Observación: Cuentacuentos Ítems Siempre Casi siempre A menudo Rara vez Nunca Tiene escucha activa en el cuento           Participa activamente           Disfruta representando el cuento           Interactúa con los compañeros/as           Tiene interés